Comprehensive Reform for Urban High Schools : A Talent Development Approach
السلاسل:Sociology of educationتفاصيل النشر:Teachers College Press, 2002وصف:174 p 24 cmتدمك:- 0-8077-4225-2
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Main Library | 373.12 / L N /2821 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.