Monitoring Education : : Indicators, Quality and Effectiveness
السلاسل:School Developmentتفاصيل النشر:Cassell, 1996وصف:259p. 25cmالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 370.1/FC/1951 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 370.1 / CP /1691 Effective Schools for Disaffected Students : Integration and Segregation | 370.1 / CR / 2355 Virtue Ethics | 370.1 / D I / 2833 Key Debates in Education | 370.1/FC/1951 Monitoring Education : : Indicators, Quality and Effectiveness | 370.1/FP/2101 Teachers as Cultural Workers : : Letters to Those Who Dare Teach | 370.1/GG/2008 School Readiness : Assessment and Educatioal Issues | 370.1 / GH/ 2051 Rethinking Education : The Consequences of Jurassic Management |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.