.

عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

Special Needs in the Secondary School : : The Whole School Approach

المساهم (المساهمين):

Dean , Joan []

تفاصيل النشر:Routledge, 1989وصف: 22 cmالموضوع:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	ملاحظات	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Book	Main Library	373.19 / D J / 1249 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح

Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)

السابق								التالي
السابق	373.18/HJ/2374 Understanding the Boys: : Issues of Behaviour and Achievement	373.1826 / S M / 2556 Schooling Students Placed at Risk : : Research, Policy, and Practice in the Education of Poor and Minority Adolescents	373.19 / B J / 1395 Schooling for a Global Age	373.19 / D J / 1249 Special Needs in the Secondary School : : The Whole School Approach	373.19/HE/2967 The Effictiveness of a Proposed Program Based on Schema Theory in Developing English Language Listening Comperhension Skills Among First Year Secondary Students	373.19/TS/2966 The Effictiveness Of a Task-Based Instruction Program in Developing The English Language Speaking Skills of Secondary Stage Students	373.19 / م ق/4176 تطوير مناهج المدرسة الثانوية العامة فى ضوء قانون الثانوية العامة الجديد	التالي

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.

طباعة
أضف إلى سلتك (إزالة)
حفظ التسجيلة
BIBTEX دبلن كور MARCXML مارك (non-Unicode/MARC-8) مارك (يونيكود/UTF-8) مارك (Unicode/UTF-8, قياسي) MODS (XML) RIS ISBD
المزيد من البحث

البحث عن هذا العنوان في:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها