الإعاقات التطورية والفكرية: تطبيقات تربوية من منظور نظرية العقل : Intettectual & Developmental Dis-Abilities Applied Educational Practices of Theory of Mind
السلاسل:سلسلة نظرية العقل في التربية الخاصةتفاصيل النشر:دار الثقافة للنشر والتوزيع, 2010الطبعات:الأولىوصف:304ص 24سمالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 371.92/م ص/8113 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.92/ م ا/ 6075 المهارات الحركية | 371.92/ م ا / 6078 المهارات السلوكية و الاخلاقية | 371.92/م ص/8112 الإعاقة العقلية ومهارات الحياة في ضوء نظرية العقل : Mental Retardation and Life Performance Skills in The Light Of Theory Of Mind | 371.92/م ص/8113 الإعاقات التطورية والفكرية: تطبيقات تربوية من منظور نظرية العقل : Intettectual & Developmental Dis-Abilities Applied Educational Practices of Theory of Mind | 371.92/ م.م/5091 التخلف العقلى : الاسباب- التشخيص- البرامج | 371.92/م ن/8559 الإعاقات المتعددة : Multiple Disabilities | 371.921/CM/1110 Teaching the Slow Learner in the Primary School |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.