...

المعرفة

من أجل التنمية

تطبيق نظام التقويم التراكمي في التعليم الثانوي العام في ضوء تجارب بعض الدول

بواسطة:تفاصيل النشر:القاهرة المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2017وصف:113ص؛ 24سمنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • online resource
الموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library المكتبة الالكترونية أبحاث 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) رابط إلى المورد 1 المتاح 179
Searches Main Library أبحاث 2017 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 المتاح 180

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها