...

المعرفة

من أجل التنمية

تصور مقترح لمتطلبات تدويل التعليم الثانوي الفني في مصر والدول العربية في ضوء خبرات بعض الدول

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 2020وصف:117ص 24سمالموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library المكتبة الالكترونية أبحاث المركز 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) رابط إلى المورد 1 المتاح
Searches Main Library أبحاث المركز 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 المتاح
Browsing Main Library shelves, Shelving location: المكتبة الالكترونية إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
أبحاث المركز 2020 دراسة طولية تتبعية لأوائل الجمهورية في الثانوية العامة في الفترة من 1996 إلى 2006 : عوامل التفوق - مدى استمراريته - أهم مجالاته - وسياسات الرعاية أبحاث المركز 2020 الذكاء الاستراتيجي كمدخل لتوطين الإدارة الرقمية في التعليم قبل الجامعي أبحاث المركز 2020 توظيف الاختبارات النفسية في الكشف عن الموهوبين بالمدارس المصرية بين الواقع ومتطلبات المستقبل أبحاث المركز 2020 تصور مقترح لمتطلبات تدويل التعليم الثانوي الفني في مصر والدول العربية في ضوء خبرات بعض الدول أبحاث مركز برنامج تدريبي مقترح لتنمية الثقافة النانوتكنولوجية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية ا.م خطة مقترحة لدعم ثقة الطلاب وأولياء الأمور فى اداء المؤسسات التعليمية الحكومية ا.م بحث تطوير الإدارة التعليمية للتعليم قبل الجامعى فى مصر فى ضوء مدخل التكنولوجيا الإدارية

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها