| 000 | 01319 a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20240527184413.0 | ||
| 008 | 231204b2022 00 0 ara d | ||
| 035 | _a7619 | ||
| 040 | _cمكتبة المركز | ||
| 100 |
_aلورانس بسطا زكرى _9292 |
||
| 242 | _aA proposed vision for Stakeholders Roles to Educational Empowerment for Children with Autism Spectrum Disorder in Light of the Requirements of the Fourth Industrial Revolution | ||
| 245 | _aتصور مقترح لأدوار أصحاب المصلحة في تمكين الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد من التعليم في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة. | ||
| 260 |
_aالقاهرة _bالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية _c2022 |
||
| 300 |
_a67ص؛ _c24سم. |
||
| 336 |
_atext _2المكتبة |
||
| 337 |
_aunmediated _2المكتبة الإلكترونية |
||
| 338 | _aonline_resource | ||
| 653 | _aالتوحد | ||
| 653 | _aأصحاب المصلحة | ||
| 653 | _aالثورة الصناعية الرابعة | ||
| 653 | _aالتعليم | ||
| 653 | _aالأطفال المتوحدون | ||
| 653 | _aالتمكين | ||
| 700 |
_aياسر عبد الحميد محمود _95769 |
||
| 902 | _aأبحاث 2022 | ||
| 942 |
_2ddc _c4 |
||
| 999 |
_c7004 _d7004 |
||