...

المعرفة

من أجل التنمية

تنمية التفكير الابداعى للطلاب فى ضوء استراتيجيات التعلم البنائى : (رقم التسجيلة. 5823)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00752 a2200181 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2011 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509122342.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 6149
245 ## - TITLE STATEMENT
Title تنمية التفكير الابداعى للطلاب فى ضوء استراتيجيات التعلم البنائى :
Remainder of title هل يحقق الطالب مستوى تعلم افضل مع الجماعة مما لو عمل بفرده
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement ط1
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. المكتب الجامعى الحديث,
Date of publication, distribution, etc. 2011
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 499ص
Dimensions 24سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التفكير الابداعى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term استراتيجيات التعلم
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعلم البنائى
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name اسماء زكى محمد صالح
Relator term
9 (RLIN) 384
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024   371.39/ أ. ز/8013 1 05/08/2024 Book   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها